胖达

关于理解新闻课程的思考

今天在理解新闻课程上讨论“身边朋友脱单是不是新闻”这个话题时,持赞成观点的同学强调的是新近事实吧(记不太清了),持反对观点的同学强调的是受众群体和影响力的大小。老师从后者的观点出发,继而提出了“受众群体要达到多少才能算足够多”这样类似的问题,同学们进而开始尝试给受众群体的“多”和“少”确定一个临界值,一开始我也持反对想法,但想到这个问题觉得无解。和学长讨论后,我比较赞成他的观点,即我们没有区分基础概念:区分新闻事件和新闻报道,新闻报道是在新闻发生后,对其的一个报道,继而才有关注度、影响力一说;而新闻事件则未经过报道。老师一开始问的问题就比较模糊了,这个是不是“新闻”,问的是新闻事件还是新闻报道?假如是新闻报道,那我个人觉得这个评判新闻报道的标准有点问题,评判标准应该是准确客观的,而不是一句模糊不清的“受众多/少”,影响力“大/小”能够界定的,这些标准既是主观而模糊的,又是正确而无用的废话。

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